<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="de">
	<id>https://moocwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Rechtschreibstrategien_-_Verwendung_von_Doppelkonsonanten</id>
	<title>Rechtschreibstrategien - Verwendung von Doppelkonsonanten - Versionsgeschichte</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://moocwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Rechtschreibstrategien_-_Verwendung_von_Doppelkonsonanten"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://moocwiki.org/index.php?title=Rechtschreibstrategien_-_Verwendung_von_Doppelkonsonanten&amp;action=history"/>
	<updated>2026-05-31T04:47:11Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MediaWiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.45.3</generator>
	<entry>
		<id>https://moocwiki.org/index.php?title=Rechtschreibstrategien_-_Verwendung_von_Doppelkonsonanten&amp;diff=10508&amp;oldid=prev</id>
		<title>oldwiki&gt;Glanz: /* Übungsquiz */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://moocwiki.org/index.php?title=Rechtschreibstrategien_-_Verwendung_von_Doppelkonsonanten&amp;diff=10508&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2023-08-02T14:48:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Übungsquiz&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Die Verwendung von Doppelkonsonanten in der deutschen Sprache ist ein wichtiger Aspekt der [[Rechtschreibung]]. In diesem aiMOOC werden wir uns intensiv mit diesem Thema beschäftigen. Wir werden die Regeln und Strategien zur Verwendung von Doppelkonsonanten kennenlernen und durch viele Beispiele und Übungen vertiefen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Was sind Doppelkonsonanten? ==&lt;br /&gt;
Doppelkonsonanten sind zwei gleiche Konsonanten, die direkt aufeinander folgen, wie zum Beispiel in den Wörtern &amp;quot;Ball&amp;quot;, &amp;quot;Tipp&amp;quot; oder &amp;quot;Rennen&amp;quot;. Sie können in der deutschen Sprache sowohl in der Mitte als auch am Ende eines Wortes auftreten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Regeln für die Verwendung von Doppelkonsonanten ==&lt;br /&gt;
Die Verwendung von Doppelkonsonanten in der deutschen Sprache folgt bestimmten Regeln. Hier sind die wichtigsten:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Regel 1: Kurzer Vokal vor Doppelkonsonant ===&lt;br /&gt;
Wenn einem Konsonanten ein kurzer Vokal vorausgeht, wird der Konsonant verdoppelt. Beispiele hierfür sind Wörter wie &amp;quot;Mann&amp;quot;, &amp;quot;Tipp&amp;quot; und &amp;quot;Rennen&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{o}} [[Beispiel 1]]: &amp;quot;Mann&amp;quot; - Der kurze Vokal &amp;quot;a&amp;quot; wird durch die Doppelkonsonanten &amp;quot;nn&amp;quot; gekennzeichnet.&lt;br /&gt;
{{o}} [[Beispiel 2]]: &amp;quot;Tipp&amp;quot; - Der kurze Vokal &amp;quot;i&amp;quot; wird durch die Doppelkonsonanten &amp;quot;pp&amp;quot; gekennzeichnet.&lt;br /&gt;
{{o}} [[Beispiel 3]]: &amp;quot;Rennen&amp;quot; - Der kurze Vokal &amp;quot;e&amp;quot; wird durch die Doppelkonsonanten &amp;quot;nn&amp;quot; gekennzeichnet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Regel 2: Doppelkonsonanten nach kurzen betonten Vokalen ===&lt;br /&gt;
Nach kurzen, betonten Vokalen folgen oft Doppelkonsonanten. Beispiele hierfür sind Wörter wie &amp;quot;Hutte&amp;quot;, &amp;quot;Bett&amp;quot; und &amp;quot;Nuss&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{o}} [[Beispiel 4]]: &amp;quot;Hutte&amp;quot; - Der kurze, betonte Vokal &amp;quot;u&amp;quot; wird durch die Doppelkonsonanten &amp;quot;tt&amp;quot; gekennzeichnet.&lt;br /&gt;
{{o}} [[Beispiel 5]]: &amp;quot;Bett&amp;quot; - Der kurze, betonte Vokal &amp;quot;e&amp;quot; wird durch die Doppelkonsonanten &amp;quot;tt&amp;quot; gekennzeichnet.&lt;br /&gt;
{{o}} [[Beispiel 6]]: &amp;quot;Nuss&amp;quot; - Der kurze, betonte Vokal &amp;quot;u&amp;quot; wird durch die Doppelkonsonanten &amp;quot;ss&amp;quot; gekennzeichnet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Regel 3: Doppelkonsonanten in zusammengesetzten Wörtern ===&lt;br /&gt;
In zusammengesetzten Wörtern können Doppelkonsonanten auftreten, wenn das erste Wort auf einen Konsonanten endet und das zweite Wort mit demselben Konsonanten beginnt. Beispiele hierfür sind Wörter wie &amp;quot;Bettdecke&amp;quot;, &amp;quot;Stadtteil&amp;quot; und &amp;quot;Schifffahrt&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{o}} [[Beispiel 7]]: &amp;quot;Bettdecke&amp;quot; - Das erste Wort &amp;quot;Bett&amp;quot; endet auf &amp;quot;t&amp;quot; und das zweite Wort &amp;quot;Decke&amp;quot; beginnt mit &amp;quot;d&amp;quot;. Daher wird der Konsonant &amp;quot;t&amp;quot; verdoppelt.&lt;br /&gt;
{{o}} [[Beispiel 8]]: &amp;quot;Stadtteil&amp;quot; - Das erste Wort &amp;quot;Stadt&amp;quot; endet auf &amp;quot;t&amp;quot; und das zweite Wort &amp;quot;Teil&amp;quot; beginnt mit &amp;quot;t&amp;quot;. Daher wird der Konsonant &amp;quot;t&amp;quot; verdoppelt.&lt;br /&gt;
{{o}} [[Beispiel 9]]: &amp;quot;Schifffahrt&amp;quot; - Das erste Wort &amp;quot;Schiff&amp;quot; endet auf &amp;quot;f&amp;quot; und das zweite Wort &amp;quot;Fahrt&amp;quot; beginnt mit &amp;quot;f&amp;quot;. Daher wird der Konsonant &amp;quot;f&amp;quot; verdoppelt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rechtschreibstrategien ==&lt;br /&gt;
Die Verwendung von Doppelkonsonanten kann durch verschiedene Rechtschreibstrategien erleichtert werden. Eine solche Strategie ist das sogenannte &amp;quot;Ableiten&amp;quot;. Hierbei wird ein verwandtes Wort herangezogen, um die Schreibweise des Zielworts zu bestimmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{o}} [[Beispiel 10]]: Um die Schreibweise des Wortes &amp;quot;Hütte&amp;quot; zu bestimmen, kann man das Wort &amp;quot;Hut&amp;quot; heranziehen. Da &amp;quot;Hut&amp;quot; mit einem kurzen &amp;quot;u&amp;quot; und einem &amp;quot;t&amp;quot; geschrieben wird, wird auch &amp;quot;Hütte&amp;quot; mit einem &amp;quot;tt&amp;quot; geschrieben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine weitere Strategie ist das &amp;quot;Hören&amp;quot;. Hierbei wird das Wort langsam und deutlich ausgesprochen, um die Schreibweise zu bestimmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{o}} [[Beispiel 11]]: Um die Schreibweise des Wortes &amp;quot;Rennen&amp;quot; zu bestimmen, kann man das Wort langsam und deutlich aussprechen. Man hört dann, dass der Vokal &amp;quot;e&amp;quot; kurz ist und daher der Konsonant &amp;quot;n&amp;quot; verdoppelt wird.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
{{o}} [[Aufgabe 1]]: Schreibe eine Liste von zehn Wörtern, die Doppelkonsonanten enthalten.&lt;br /&gt;
{{o}} [[Aufgabe 2]]: Wähle drei Wörter aus deiner Liste und erkläre, warum sie Doppelkonsonanten enthalten.&lt;br /&gt;
{{o}} [[Aufgabe 3]]: Suche in einem Text deiner Wahl nach Wörtern mit Doppelkonsonanten und notiere sie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
{{o}} [[Aufgabe 4]]: Erstelle einen kurzen Text, in dem jedes Wort mindestens einen Doppelkonsonanten enthält.&lt;br /&gt;
{{o}} [[Aufgabe 5]]: Wähle ein Wort mit einem Doppelkonsonanten und finde ein verwandtes Wort, das dir bei der Schreibweise hilft.&lt;br /&gt;
{{o}} [[Aufgabe 6]]: Erstelle eine Liste von zusammengesetzten Wörtern, die Doppelkonsonanten enthalten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
{{o}} [[Aufgabe 7]]: Erkläre jemandem die Regeln für die Verwendung von Doppelkonsonanten in der deutschen Sprache.&lt;br /&gt;
{{o}} [[Aufgabe 8]]: Erstelle eine Liste von Wörtern, die oft falsch geschrieben werden, weil sie Doppelkonsonanten enthalten.&lt;br /&gt;
{{o}} [[Aufgabe 9]]: Erstelle ein Arbeitsblatt zum Thema Doppelkonsonanten für eine jüngere Person.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| bett || Welches Wort enthält einen Doppelkonsonanten und ist ein Möbelstück?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| nuss || Welches Wort enthält einen Doppelkonsonanten und ist eine Art von Samen?&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| rennen || Welches Wort enthält einen Doppelkonsonanten und ist eine Bewegungsart?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| tipp || Welches Wort enthält einen Doppelkonsonanten und ist ein Ratschlag?&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ball || Welches Wort enthält einen Doppelkonsonanten und ist ein Spielgerät?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| hund || Welches Wort enthält keinen Doppelkonsonanten und ist ein Haustier?&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| stadtteil || Welches zusammengesetzte Wort enthält einen Doppelkonsonanten und ist ein Teil einer Stadt?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| schifffahrt || Welches zusammengesetzte Wort enthält einen Doppelkonsonanten und bezeichnet eine Art von Transport?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{:Kreuzwort Ende}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
{{:Multiple-Choice Anfang}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Regel gilt für die Verwendung von Doppelkonsonanten in der deutschen Sprache?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Nach einem kurzen Vokal folgt oft ein Doppelkonsonant.)&lt;br /&gt;
(!Nach einem langen Vokal folgt oft ein Doppelkonsonant.)&lt;br /&gt;
(!Nach einem Konsonanten folgt oft ein Doppelkonsonant.)&lt;br /&gt;
(!Nach einem Vokal folgt nie ein Doppelkonsonant.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist eine Rechtschreibstrategie zur Bestimmung der Schreibweise von Wörtern mit Doppelkonsonanten?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Das Ableiten von verwandten Wörtern.)&lt;br /&gt;
(!Das Ignorieren von verwandten Wörtern.)&lt;br /&gt;
(!Das Erfinden von verwandten Wörtern.)&lt;br /&gt;
(!Das Vergessen von verwandten Wörtern.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Multiple-Choice Ende}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Übungsquiz ==&lt;br /&gt;
{{:Multiple-Choice Anfang}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;1. Welche Regel gilt für die Verwendung von Doppelkonsonanten in der deutschen Sprache?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
(Nach einem kurzen Vokal folgt oft ein Doppelkonsonant.) &lt;br /&gt;
(!Nach einem langen Vokal folgt oft ein Doppelkonsonant.)&lt;br /&gt;
(!Nach einem Konsonanten folgt oft ein Doppelkonsonant.)&lt;br /&gt;
(!Nach einem Vokal folgt nie ein Doppelkonsonant.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;2. Was ist eine Rechtschreibstrategie zur Bestimmung der Schreibweise von Wörtern mit Doppelkonsonanten?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
(Das Ableiten von verwandten Wörtern.) &lt;br /&gt;
(!Das Ignorieren von verwandten Wörtern.)&lt;br /&gt;
(!Das Erfinden von verwandten Wörtern.)&lt;br /&gt;
(!Das Vergessen von verwandten Wörtern.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;3. Welches Wort enthält einen Doppelkonsonanten?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
(Ball) &lt;br /&gt;
(!Hund)&lt;br /&gt;
(!Katze)&lt;br /&gt;
(!Maus)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;4. Welches zusammengesetzte Wort enthält einen Doppelkonsonanten?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
(Stadtteil) &lt;br /&gt;
(!Hauswand)&lt;br /&gt;
(!Autotür)&lt;br /&gt;
(!Baumkrone)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;5. Welche Aussage über Doppelkonsonanten ist falsch?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
(Doppelkonsonanten können nur am Ende eines Wortes auftreten.) &lt;br /&gt;
(!Doppelkonsonanten können in der Mitte eines Wortes auftreten.)&lt;br /&gt;
(!Doppelkonsonanten können am Ende eines Wortes auftreten.)&lt;br /&gt;
(!Doppelkonsonanten können in zusammengesetzten Wörtern auftreten.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;6. Wie wird das Wort &amp;quot;Schifffahrt&amp;quot; korrekt geschrieben?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
(Mit drei &amp;quot;f&amp;quot;.) &lt;br /&gt;
(!Mit zwei &amp;quot;f&amp;quot;.)&lt;br /&gt;
(!Mit vier &amp;quot;f&amp;quot;.)&lt;br /&gt;
(!Mit einem &amp;quot;f&amp;quot;.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;7. Welches Wort enthält keinen Doppelkonsonanten?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
(Hund) &lt;br /&gt;
(!Bett)&lt;br /&gt;
(!Nuss)&lt;br /&gt;
(!Tipp)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;8. Welche Aussage über Doppelkonsonanten ist richtig?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
(Doppelkonsonanten können in zusammengesetzten Wörtern auftreten.) &lt;br /&gt;
(!Doppelkonsonanten können nur am Anfang eines Wortes auftreten.)&lt;br /&gt;
(!Doppelkonsonanten können nur in Wörtern mit mehr als fünf Buchstaben auftreten.)&lt;br /&gt;
(!Doppelkonsonanten können nur in Wörtern auftreten, die auf &amp;quot;e&amp;quot; enden.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;9. Welches Wort wird mit einem Doppelkonsonanten geschrieben?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
(Tipp) &lt;br /&gt;
(!Tip)&lt;br /&gt;
(!Tipp)&lt;br /&gt;
(!Tipp)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;10. Welches Wort wird mit einem Doppelkonsonanten geschrieben?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
(Bett) &lt;br /&gt;
(!Bet)&lt;br /&gt;
(!Bet)&lt;br /&gt;
(!Bet)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Multiple-Choice Ende}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mehr Übungen ==&lt;br /&gt;
{{:Multiple-Choice Anfang}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welches Wort enthält einen Doppelkonsonanten?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Ball)&lt;br /&gt;
(!Hund)&lt;br /&gt;
(!Katze)&lt;br /&gt;
(!Maus)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welches zusammengesetzte Wort enthält einen Doppelkonsonanten?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Stadtteil)&lt;br /&gt;
(!Hauswand)&lt;br /&gt;
(!Autotür)&lt;br /&gt;
(!Baumkrone)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Aussage über Doppelkonsonanten ist falsch?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Doppelkonsonanten können nur am Ende eines Wortes auftreten.)&lt;br /&gt;
(!Doppelkonsonanten können in der Mitte eines Wortes auftreten.)&lt;br /&gt;
(!Doppelkonsonanten können am Ende eines Wortes auftreten.)&lt;br /&gt;
(!Doppelkonsonanten können in zusammengesetzten Wörtern auftreten.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige das Wort:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;quot;Ba__on&amp;quot; Ein aufgeblasenes Spielgerät&lt;br /&gt;
(ll)&lt;br /&gt;
(!tt)&lt;br /&gt;
(!ss)&lt;br /&gt;
(!nn)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige das Wort:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;quot;Flu__&amp;quot; Ein Strom von Wasser&lt;br /&gt;
(ss)&lt;br /&gt;
(!tt)&lt;br /&gt;
(!ll)&lt;br /&gt;
(!nn)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige das Wort:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;quot;Ko__e&amp;quot; Ein heißes Getränk&lt;br /&gt;
(ff)&lt;br /&gt;
(!ss)&lt;br /&gt;
(!tt)&lt;br /&gt;
(!ll)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige das Wort:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;quot;Schwi__er&amp;quot; Ein Familienmitglied&lt;br /&gt;
(mm)&lt;br /&gt;
(!nn)&lt;br /&gt;
(!tt)&lt;br /&gt;
(!ll)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige das Wort:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;quot;Re__en&amp;quot; Eine sportliche Aktivität&lt;br /&gt;
(nn)&lt;br /&gt;
(!mm)&lt;br /&gt;
(!tt)&lt;br /&gt;
(!ss)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige das Wort:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;quot;Ko__erenz&amp;quot; Ein Begriff für Zusammenhang oder Stimmigkeit&lt;br /&gt;
(hh)&lt;br /&gt;
(!tt)&lt;br /&gt;
(!ss)&lt;br /&gt;
(!nn)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige das Wort:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;quot;Bu__e&amp;quot; Ein Strafgeld&lt;br /&gt;
(ß)&lt;br /&gt;
(!mm)&lt;br /&gt;
(!tt)&lt;br /&gt;
(!nn)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige das Wort:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;quot;Gla__e&amp;quot; Ein Behälter für Getränke&lt;br /&gt;
(ss)&lt;br /&gt;
(!tt)&lt;br /&gt;
(!mm)&lt;br /&gt;
(!nn)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige das Wort:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;quot;Tro__en&amp;quot; Wassertropfen, die aus der Luft fallen&lt;br /&gt;
(pf)&lt;br /&gt;
(!tt)&lt;br /&gt;
(!ss)&lt;br /&gt;
(!mm)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige das Wort:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;quot;Zi__er&amp;quot; Ein Musikinstrument&lt;br /&gt;
(th)&lt;br /&gt;
(!ss)&lt;br /&gt;
(!mm)&lt;br /&gt;
(!nn)&lt;br /&gt;
{{:Multiple-Choice Ende}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Bett || Möbelstück mit Doppelkonsonant&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Nuss || Samen mit Doppelkonsonant&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Rennen || Bewegungsart mit Doppelkonsonant&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Tipp || Ratschlag mit Doppelkonsonant&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ball || Spielgerät mit Doppelkonsonant&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{:Memo Ende}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Doppelkonsonanten &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Doppelkonsonanten sind zwei gleiche { Konsonanten }, die direkt aufeinander folgen. Sie können in der deutschen Sprache sowohl in der { Mitte } als auch am { Ende } eines Wortes auftreten. Wenn einem Konsonanten ein { kurzer } Vokal vorausgeht, wird der Konsonant { verdoppelt }. Nach { kurzen }, betonten Vokalen folgen oft Doppelkonsonanten. In { zusammengesetzten } Wörtern können Doppelkonsonanten auftreten, wenn das erste Wort auf einen Konsonanten endet und das zweite Wort mit demselben Konsonanten beginnt.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Doppelkonsonant &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://www.helles-koepfchen.de/?suche=Doppelkonsonanten &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Deutsch]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Rechtschreibung]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Links =&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Doppelkonsonanten]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
{{o}} [[Doppelkonsonanten - Regel 1|Regel 1]]&lt;br /&gt;
{{o}} [[Doppelkonsonanten - Regel 2|Regel 2]]&lt;br /&gt;
{{o}} [[Doppelkonsonanten - Regel 3|Regel 3]]&lt;br /&gt;
{{o}} [[Doppelkonsonanten - Rechtschreibstrategien|Rechtschreibstrategien]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Teilen - Diskussion - Bewerten =&lt;br /&gt;
{{:Teilen - MOOCit}}&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>oldwiki&gt;Glanz</name></author>
	</entry>
</feed>