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	<title>Kompetenzraster - Mathematik 5 - Versionsgeschichte</title>
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		<id>https://moocwiki.org/index.php?title=Kompetenzraster_-_Mathematik_5&amp;diff=15711&amp;oldid=prev</id>
		<title>oldwiki&gt;Glanz am 19. November 2025 um 14:20 Uhr</title>
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		<updated>2025-11-19T14:20:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{:Kompetenzraster Mathematik}}&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Kompetenzraster Mathematik phase 5.jpg|800px|rahmenlos|zentriert|link=https://moocit.de/Materialnetzwerk/M/KORA_M/kora_mathe_phase5_2016_druck.pdf]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Material des Materialnetzwerks e.G. =&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:M-Tab}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Zahlen]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [https://moocit.de/MNW/Mathematik/Mathematik_5/Zahlen%20M%205.pdf Zahlen 5 G]&lt;br /&gt;
# [https://moocit.de/MNW/Mathematik/Mathematik_5/Zahlen%20R%205.pdf Zahlen 5 M]&lt;br /&gt;
# [https://moocit.de/MNW/Mathematik/Mathematik_5/Zahlen%20E%205.pdf Zahlen 5 E]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[https://moocit.de/MNW/Mathematik/Mathematik_5/Rechentraining%205%20.pdf Rechentraining]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [https://moocit.de/MNW/Mathematik/Mathematik_5/Rechentraining%205%20.pdf Rechnentraining 5]&lt;br /&gt;
# [https://moocit.de/MNW/Mathematik/Mathematik_5/Rechnen%20M%205%20(Addition%20_%20Subtraktion).pdf Rechnen - Addition &amp;amp; Subtraktion 5 G]&lt;br /&gt;
# [https://moocit.de/MNW/Mathematik/Mathematik_5/Rechnen%20M%205%20(Multiplikation%20_%20Division).pdf Rechnen - Multiplikation und Division 5 G]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Messen]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [https://moocit.de/MNW/Mathematik/Mathematik_5/Messen%20M%205.pdf Messen 5 G]&lt;br /&gt;
# [https://moocit.de/MNW/Mathematik/Mathematik_5/Messen%20R%205.pdf Messen 5 M]&lt;br /&gt;
# [https://moocit.de/MNW/Mathematik/Mathematik_5/Messen%20E%205.pdf Messen 5 E]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Bruchrechnen]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [https://moocit.de/MNW/Mathematik/Mathematik_5/Bruchrechnen%20M%205.pdf Bruchrechnen 5 G]&lt;br /&gt;
# [https://moocit.de/MNW/Mathematik/Mathematik_5/Bruchrechnen%20R%205%20.pdf Bruchrechnen 5 M]&lt;br /&gt;
# [https://moocit.de/MNW/Mathematik/Mathematik_5/Bruchrechnen%20E%205%20.pdf Bruchrechnen 5 E]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;HINWEIS&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# G-Niveau &amp;gt;&amp;gt; M Mindeststandard&lt;br /&gt;
# M-Niveau &amp;gt;&amp;gt; R Regelstandard&lt;br /&gt;
# E-Niveau &amp;gt;&amp;gt; E Expertenstandard&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Material finden ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Übungen ===&lt;br /&gt;
* [https://de.khanacademy.org/ Khan Academy]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Videos ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube | https://www.youtube.com/watch?v=N6yioc8moLo&amp;amp;list=PLirbHvoUlBTtvQF1g0pCAelbj1z-YdT5a | 300 | center}}&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=N6yioc8moLo&amp;amp;list=PLirbHvoUlBTtvQF1g0pCAelbj1z-YdT5a YouTube Playlist - Mathematik Einstieg - Khan Academy]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube | https://www.youtube.com/watch?v=-9GhRsaX0NI&amp;amp;list=PLfuIFBR41hAhAXS3wNCEZExUQq69taqEq | 300 | center}}&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=-9GhRsaX0NI&amp;amp;list=PLfuIFBR41hAhAXS3wNCEZExUQq69taqEq YouTube Playlist - Klasse 5]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube | https://www.youtube.com/watch?v=kX5JCaZdh5c&amp;amp;list=PLFxieg3KpHYMKpzeGVKyEovM4QfruxJlO | 300 | center}}&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=kX5JCaZdh5c&amp;amp;list=PLFxieg3KpHYMKpzeGVKyEovM4QfruxJlO YouTube Playlist - Klasse 5]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rechnen ==&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|BCr1O2vDDLg|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|ryQR3XDQh-U|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|i5t0gKl-bE0|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|Rm9lHUPaJBA|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|7Rs3CcVKSpo|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|Qp19engiXLg|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|VxfYXmja9_I|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|JWQp-3SaRus|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|ne727UBDkKs|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|zz1Y_V-3kq0|300|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Tab-M|Kompetenzraster - Mathematik 5 - M|M}} [[Rechnen - Ich kann die schriftlichen Rechenverfahren sicher anwenden und die dazugehörigen Fachbegriffe angeben. - M - Kompetenzraster - Mathematik 5|Ich kann die schriftlichen Rechenverfahren sicher anwenden und die dazugehörigen Fachbegriffe angeben.]] &lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Grundrechenarten&lt;br /&gt;
* [[Addition]]&lt;br /&gt;
* [[Subtraktion]]&lt;br /&gt;
* [[Multiplikation]]&lt;br /&gt;
* [[Division]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center &lt;br /&gt;
{{:M-Tab}} [https://de.khanacademy.org/math/arithmetic/arith-review-add-subtract Addition und Subtraktion]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center &lt;br /&gt;
{{:M-Tab}} [https://de.khanacademy.org/math/arithmetic/arith-review-multiply-divide Multiplikation und Division]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Tab-M|Kompetenzraster - Mathematik 5 - R|R}} [[Rechnen - Ich kann mit Hilfe der schriftlichen Rechenverfahren Anwendungsaufgaben lösen. - R - Kompetenzraster - Mathematik 5|Ich kann mit Hilfe der schriftlichen Rechenverfahren Anwendungsaufgaben lösen.]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Tab-M|Kompetenzraster - Mathematik 5 - E|E}} [[Rechnen - Ich kann Rechenregeln anwenden und Rechengesetze nutzen. - E - Kompetenzraster - Mathematik 5|Ich kann Rechenregeln anwenden und Rechengesetze nutzen.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Rechenausdrücke (Terme)]]&lt;br /&gt;
* [[Kommutativ- und Assoziativgesetz]]&lt;br /&gt;
* [[Distributivgesetz]]&lt;br /&gt;
* [[Potenzen]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bruchrechnen ==&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|A-beDBN-jCg|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|jimlv04pCPg|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|9x21-I_JEsk|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|ly-BeWi5Hp4|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|Jhw3ClZkEDk|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|j0nGj6N2bxk|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|qH8gLQuOG_k|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|1Q8lMtJt5EA|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|OuncwqLqdSU|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|TbPB1Z428vU|300|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Tab-M|Kompetenzraster - Mathematik 5 - M|M}} [[Bruchrechnen - Ich kann gemeine Brüche erkennen und darstellen und einfache Brüche vergleichen und ordnen. - M - Kompetenzraster - Mathematik 5|Ich kann gemeine Brüche erkennen und darstellen und einfache Brüche vergleichen und ordnen.]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Tab-M|Kompetenzraster - Mathematik 5 - R|R}} [[Bruchrechnen - Ich kann Brüche erweitern und kürzen. Ich kann Bruchteile von Größen berechnen. - R - Kompetenzraster - Mathematik 5|Ich kann Brüche erweitern und kürzen. Ich kann Bruchteile von Größen berechnen.]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Tab-M|Kompetenzraster - Mathematik 5 - E|E}} [[Bruchrechnen - Ich kann unechte Brüche, gemischte Zahlen und Dezimalzahlen miteinander vergleichen und umwandeln. - E - Kompetenzraster - Mathematik 5|Ich kann unechte Brüche, gemischte Zahlen und Dezimalzahlen miteinander vergleichen und umwandeln.]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center &lt;br /&gt;
{{:M-Tab}} [https://de.khanacademy.org/math/arithmetic/fraction-arithmetic Brüche]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Raum und Form ==&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|npXZdwLU10k|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|8NuPZRxE1jo|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|SgQFVa1xq-E|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|pej1BH3i6Yw|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|_LV31JK6280|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|S0x6ZZhX1lo|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|kIDIUO5zDGc|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|uLB-FehRJGU|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|oiwQ17naQmM|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|LcImU4dohqs|300|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Tab-M|Kompetenzraster - Mathematik 5 - M|M}} [[Raum und Form - Parallele und senkrechte Geraden und Strecken erkennen, zeichnen und deren Abstand bestimmen. Achsensymmetrische Figuren erkennen, die Symmetrieachsen einzeichnen und gängige Körper benennen. - M - Kompetenzraster - Mathematik 5|Ich kann zueinander parallele und senkrechte Geraden und Strecken erkennen, zeichnen und deren Abstand (auch zu Punkten) bestimmen. Ich kann achsensymmetrische Figuren erkennen, die Symmetrieachsen einzeichnen und gängige Körper benennen.]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Tab-M|Kompetenzraster - Mathematik 5 - R|R}} [[Raum und Form - Ich kann geometrische Figuren der Ebene benennen, zeichnen und miteinander in Beziehung setzen. Ich kann Achsen- und Punktspiegelung durchführen. - R - Kompetenzraster - Mathematik 5|Ich kann geometrische Figuren der Ebene benennen, zeichnen und miteinander in Beziehung setzen. Ich kann Achsen- und Punktspiegelung durchführen.]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Tab-M|Kompetenzraster - Mathematik 5 - E|E}} [[Raum und Form - Ich kann geometrische Figuren zu Körpern erweitern, deren Eigenschaften beschreiben, in einfacher Form zeichnen und Zusammenhänge zwischen unterschiedlichen Darstellungsformen herstellen. - E - Kompetenzraster - Mathematik 5|Ich kann geometrische Figuren zu Körpern erweitern, deren Eigenschaften beschreiben, in einfacher Form zeichnen und Zusammenhänge zwischen unterschiedlichen Darstellungsformen herstellen.]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Größen ==&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|-493P7bOZW4|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|iRh4wA6TVy4|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|bEgBxIdZZLs|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|NItq_I7Yz9M|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|fxD5937olmU|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|wDnvjW-sDLc|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|77b1Dh_PbVM|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|R9cQiv4jXzE|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|2QXZPaJCfDA|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|UeSm8SgJf08|300|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Tab-M|Kompetenzraster - Mathematik 5 - M|M}} [[Größen - Ich habe eine Vorstellung von den mathematischen Größen: Längen, Gewichte, Zeit, Geld - M - Kompetenzraster - Mathematik 5|Ich habe eine Vorstellung von den mathematischen Größen: Längen, Gewichte, Zeit, Geld]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Tab-M|Kompetenzraster - Mathematik 5 - R|R}} [[Größen - Ich kenne mathematische Größen mit den dazugehörigen Einheiten und kann damit Anwendungsaufgaben lösen. - R - Kompetenzraster - Mathematik 5|Ich kenne mathematische Größen mit den dazugehörigen Einheiten und kann damit Anwendungsaufgaben lösen.]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Tab-M|Kompetenzraster - Mathematik 5 - E|E}} [[Größen - Ich kann Größen miteinander vergleichen und Größenangaben situationsgerecht runden und interpretieren. - E - Kompetenzraster - Mathematik 5|Ich kann Größen miteinander vergleichen und Größenangaben situationsgerecht runden und interpretieren.]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Messen ==&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|F9OEh_AGzN8|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|PyvIJn7575w|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|52Lya8wKByQ|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|RmSbeYrOfCM|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|UZSU-leMOKc|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|gIiY0eQ6Kzo|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|SgJE3N45MRs|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|-Jfh21PlKug|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|dv9dtx4T5Zg|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|qOdjaSx_nN4|300|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Tab-M|Kompetenzraster - Mathematik 5 - M|M}} [[Messen - Ich kenne den Unterschied zwischen Flächeninhalt und Umfang einer Figur und kann verschiedene Flächen miteinander vergleichen. - M - Kompetenzraster - Mathematik 5|Ich kenne den Unterschied zwischen Flächeninhalt und Umfang einer Figur und kann verschiedene Flächen miteinander vergleichen.]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Tab-M|Kompetenzraster - Mathematik 5 - R|R}} [[Messen - Ich kann Flächeninhalt und Umfang von Rechtecken berechnen, damit Anwendungsaufgaben lösen und durch Zahlterme beschreiben. - R - Kompetenzraster - Mathematik 5|Ich kann Flächeninhalt und Umfang von Rechtecken berechnen, damit Anwendungsaufgaben lösen und durch Zahlterme beschreiben.]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Tab-M|Kompetenzraster - Mathematik 5 - E|E}} [[Messen - Ich kann die Formeln zur Berechnung von Flächeninhalt und Umfang von gängigen geometrischen Flächen anwenden und erklären. - E - Kompetenzraster - Mathematik 5|Ich kann die Formeln zur Berechnung von Flächeninhalt und Umfang von gängigen geometrischen Flächen anwenden und erklären.]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zahlen ==&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|zRWwa7XZJLo|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|44ANi3KvL7I|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|QTQdAer2YnY|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|EVyQr0DwJoE|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|rs7G5srTni4|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|zEvWRs6BWos|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|CjXVp1IOXrI|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|7DS4NhyQjaY|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|dcnkwELyugg|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|vPqvDAPOytI|300|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Tab-M|Kompetenzraster - Mathematik 5 - M|M}} [[Zahlen - Ich kann natürliche Zahlen identifizieren und ordnen. Ich kann kleinere Zahlen runden. - M - Kompetenzraster - Mathematik 5|Ich kann natürliche Zahlen identifizieren und ordnen. Ich kann kleinere Zahlen runden.]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Tab-M|Kompetenzraster - Mathematik 5 - R|R}} [[Zahlen - Ich kann größere und rationale Zahlen sinnvoll runden und anschaulich darstellen. - R - Kompetenzraster - Mathematik 5|Ich kann größere und rationale Zahlen sinnvoll runden und anschaulich darstellen.]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Tab-M|Kompetenzraster - Mathematik 5 - E|E}} [[Zahlen - Ich kann Zahlen in unterschiedlichen Formen darstellen, deren Darstellunsgformen vergleichen und mathematisch deuten. - E - Kompetenzraster - Mathematik 5|Ich kann Zahlen in unterschiedlichen Formen darstellen, deren Darstellunsgformen vergleichen und mathematisch deuten.]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kopfrechnen ==&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|BCr1O2vDDLg|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|Rm9lHUPaJBA|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|VxfYXmja9_I|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|ne727UBDkKs|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|DdNBWpCOctM|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|Y_4w5HzU_ss|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|R3lzQGRx8xE|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|dcnkwELyugg|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|vPqvDAPOytI|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|CjXVp1IOXrI|300|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Tab-M|Kompetenzraster - Mathematik 5 - M|M}} [[Kopfrechnen - Ich kann einfache Kopfrechenaufgaben lösen, entsprechende Fachbegriffe zu Rechenoperationen zuordnen und kleinere Quadratzahlen bestimmen. - M - Kompetenzraster - Mathematik 5|Ich kann einfache Kopfrechenaufgaben lösen, entsprechende Fachbegriffe zu Rechenoperationen zuordnen und kleinere Quadratzahlen bestimmen.]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Tab-M|Kompetenzraster - Mathematik 5 - R|R}} [[Kopfrechnen - Ich kann schwierige Kopfrechenaufgaben lösen, indem ich Kopfrechenstrategien anwende. Ich kann Potenz als Schreibweise anwenden und erweiterte Fachbegriffe zu Rechenoperationen anwenden. - R - Kompetenzraster - Mathematik 5|Ich kann schwierige Kopfrechenaufgaben lösen, indem ich Kopfrechenstrategien anwende. Ich kann Potenz als Schreibweise anwenden und erweiterte Fachbegriffe zu Rechenoperationen anwenden.]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Tab-M|Kompetenzraster - Mathematik 5 - E|E}} [[Kopfrechnen - Ich kann die Primfaktorzerlegung zur Bestimmung von Teilern anwenden und größere Quadratzahlen erkennen und berechnen. - E - Kompetenzraster - Mathematik 5|Ich kann die Primfaktorzerlegung zur Bestimmung von Teilern anwenden und größere Quadratzahlen erkennen und berechnen.]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== EKM ==&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|ELKsWSoQUjo|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|amSw62SFKDI|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|MT3hVo_BfT0|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|cx6MYk5wJVo|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|Cjav7NNDIWU|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|HHSO2nretiw|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|1NDmyVFSp4s|300|center}}&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|WZuEUyGgkBc|300|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Tab-M|Kompetenzraster - Mathematik 5 - M|M}} [[EKM - Ich kann offene Problemstellungen nach vorgegebenen Strategien und mit Hilfestellungen lösen, diese präsentieren und meine Vorgehensweise erklären. - M - Kompetenzraster - Mathematik 5|Ich kann offene Problemstellungen nach vorgegebenen Strategien und mit Hilfestellungen lösen, diese präsentieren und meine Vorgehensweise erklären.]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Tab-M|Kompetenzraster - Mathematik 5 - R|R}} [[EKM - Ich kann offene Problemstellungen mit bekannten Strategien selbstständig lösen, diese präsentieren und meine Vorgehensweise erklären und reflektieren. - R - Kompetenzraster - Mathematik 5|Ich kann offene Problemstellungen mit bekannten Strategien selbstständig lösen, diese präsentieren und meine Vorgehensweise erklären und reflektieren.]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Tab-M|Kompetenzraster - Mathematik 5 - E|E}} [[EKM - Ich kann offene Problemstellungen mit eigenen Strategien lösen, diese präsentieren und meine Vorgehensweise präzise erklären und kritisch reflektieren. - E - Kompetenzraster - Mathematik 5|Ich kann offene Problemstellungen mit eigenen Strategien lösen, diese präsentieren und meine Vorgehensweise präzise erklären und kritisch reflektieren.]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
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		<author><name>oldwiki&gt;Glanz</name></author>
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