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	<title>GROW-Modell - Versionsgeschichte</title>
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		<id>https://moocwiki.org/index.php?title=GROW-Modell&amp;diff=11012&amp;oldid=prev</id>
		<title>oldwiki&gt;Glanz: Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center   {{:D-Tab}}   &#039;&#039;&#039;Coaching in der Schule&#039;&#039;&#039;   {{o}} Lerncoaching   {{o}} Kollegiale Beratung   {{o}} Selbstreguliertes Lernen   {{o}} Motivation im Unterricht   |}    = GROW-Modell: Coaching in der Schule =  {{:BRK}}  Das GROW-Modell ist eine bewährte Coaching-Methode, die besonders in der Schule zur Förderung der Selbstreflexion, Selbstwirksamkeit und Lernmotivation von Schüler:inn…“</title>
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		<updated>2025-02-02T20:11:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center   {{:D-Tab}}   &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;a href=&quot;/index.php?title=Coaching_in_der_Schule&quot; title=&quot;Coaching in der Schule&quot;&gt;Coaching in der Schule&lt;/a&gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;   {{o}} &lt;a href=&quot;/index.php?title=Lerncoaching&quot; title=&quot;Lerncoaching&quot;&gt;Lerncoaching&lt;/a&gt;   {{o}} &lt;a href=&quot;/index.php?title=Kollegiale_Beratung&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;Kollegiale Beratung (Seite nicht vorhanden)&quot;&gt;Kollegiale Beratung&lt;/a&gt;   {{o}} &lt;a href=&quot;/index.php?title=Selbstreguliertes_Lernen&quot; title=&quot;Selbstreguliertes Lernen&quot;&gt;Selbstreguliertes Lernen&lt;/a&gt;   {{o}} &lt;a href=&quot;/index.php?title=Motivation_im_Unterricht&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;Motivation im Unterricht (Seite nicht vorhanden)&quot;&gt;Motivation im Unterricht&lt;/a&gt;   |}    = GROW-Modell: Coaching in der Schule =  {{:BRK}}  Das &lt;a href=&quot;/index.php?title=GROW-Modell&quot; title=&quot;GROW-Modell&quot;&gt;GROW-Modell&lt;/a&gt; ist eine bewährte Coaching-Methode, die besonders in der Schule zur &lt;a href=&quot;/index.php?title=F%C3%B6rderung_der_Selbstreflexion&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;Förderung der Selbstreflexion (Seite nicht vorhanden)&quot;&gt;Förderung der Selbstreflexion&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;/index.php?title=Selbstwirksamkeit&quot; title=&quot;Selbstwirksamkeit&quot;&gt;Selbstwirksamkeit&lt;/a&gt; und &lt;a href=&quot;/index.php?title=Lernmotivation&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;Lernmotivation (Seite nicht vorhanden)&quot;&gt;Lernmotivation&lt;/a&gt; von Schüler:inn…“&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{:MOOCit - Oben}}&lt;br /&gt;
{| align=center  &lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}  &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Coaching in der Schule]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &lt;br /&gt;
{{o}} [[Lerncoaching]]  &lt;br /&gt;
{{o}} [[Kollegiale Beratung]]  &lt;br /&gt;
{{o}} [[Selbstreguliertes Lernen]]  &lt;br /&gt;
{{o}} [[Motivation im Unterricht]]  &lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= GROW-Modell: Coaching in der Schule =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:BRK}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das [[GROW-Modell]] ist eine bewährte Coaching-Methode, die besonders in der Schule zur [[Förderung der Selbstreflexion]], [[Selbstwirksamkeit]] und [[Lernmotivation]] von Schüler:innen genutzt werden kann. Ursprünglich aus dem Business-Coaching entwickelt, findet es zunehmend Anwendung im [[pädagogischen Coaching]] und in der [[Schulentwicklung]].  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Modell besteht aus vier zentralen Phasen:  &lt;br /&gt;
{{o}} [[Goal (Ziel)]] – Festlegen eines klaren Ziels  &lt;br /&gt;
{{o}} [[Reality (Realität)]] – Analyse der aktuellen Situation  &lt;br /&gt;
{{o}} [[Options (Möglichkeiten)]] – Entwickeln von Lösungswegen  &lt;br /&gt;
{{o}} [[Will (Wille)]] – Umsetzung und Commitment  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieser aiMOOC zeigt, wie Lehrkräfte das GROW-Modell im Schulalltag nutzen können, um Schüler:innen individuell zu unterstützen, Unterrichtsgespräche zu strukturieren und professionelle [[Kollegiale Beratung]] durchzuführen.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:BRK}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 1. Einführung in das GROW-Modell ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:BRK}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das [[GROW-Modell]] wurde in den 1980er-Jahren von [[John Whitmore]] entwickelt und ist heute eine der bekanntesten Coaching-Techniken. Es basiert auf einer [[lösungsorientierten Gesprächsführung]] und hilft dabei, [[individuelle Ziele]] zu erreichen.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
### Die vier Phasen des GROW-Modells:  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;1. Goal (Ziel)&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &lt;br /&gt;
Zu Beginn des Coaching-Prozesses wird ein klares, realistisches und messbares Ziel definiert. Beispiele für schulische Coaching-Ziele:  &lt;br /&gt;
{{o}} Verbesserung der [[Lernstrategie]] in einem bestimmten Fach  &lt;br /&gt;
{{o}} Entwicklung von [[Präsentationskompetenzen]]  &lt;br /&gt;
{{o}} Stärkung des [[sozialen Miteinanders]] in einer Klasse  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;2. Reality (Realität)&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &lt;br /&gt;
Hier wird die aktuelle Situation analysiert. Mögliche Fragen:  &lt;br /&gt;
{{o}} Was ist der aktuelle Stand?  &lt;br /&gt;
{{o}} Welche Herausforderungen gibt es?  &lt;br /&gt;
{{o}} Welche bisherigen Versuche zur Zielerreichung gab es?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;3. Options (Möglichkeiten)&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &lt;br /&gt;
Nun werden verschiedene Lösungswege entwickelt. Wichtige Prinzipien sind:  &lt;br /&gt;
{{o}} [[Kreativität]] fördern – alle Ideen sind willkommen  &lt;br /&gt;
{{o}} Pro und Contra der Optionen abwägen  &lt;br /&gt;
{{o}} Schüler:innen ermutigen, eigene Lösungen zu finden  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;4. Will (Wille)&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &lt;br /&gt;
In dieser Phase geht es um die Umsetzung und konkrete Planung:  &lt;br /&gt;
{{o}} Welche Schritte werden unternommen?  &lt;br /&gt;
{{o}} Welche Ressourcen stehen zur Verfügung?  &lt;br /&gt;
{{o}} Wie wird der Fortschritt überprüft?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:BRK}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2. Anwendung im Schulkontext ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:BRK}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das GROW-Modell kann in der Schule vielseitig genutzt werden:  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;1. Im [[Lerncoaching]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &lt;br /&gt;
Lehrkräfte können mit Schüler:innen individuelle Lernziele erarbeiten und Fortschritte reflektieren.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;2. In der [[Beratungsgespräche|Schulberatung]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &lt;br /&gt;
Schulsozialarbeiter:innen oder Beratungslehrkräfte können das Modell nutzen, um Schüler:innen in ihrer persönlichen Entwicklung zu begleiten.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;3. In der [[Kollegialen Beratung]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &lt;br /&gt;
Lehrkräfte können sich gegenseitig im Unterrichtscoaching unterstützen.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;4. In der [[Schulentwicklung]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &lt;br /&gt;
Schulteams können GROW für die Planung und Umsetzung von Schulprojekten nutzen.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:BRK}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 3. Praxisbeispiele und Übungen ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:BRK}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier sind einige praktische Übungen für Lehrkräfte, um das GROW-Modell in den Schulalltag zu integrieren.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;1. Mini-Coaching mit Schüler:innen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &lt;br /&gt;
{{o}} Wähle einen Schüler oder eine Schülerin mit einer aktuellen Herausforderung.  &lt;br /&gt;
{{o}} Nutze die GROW-Phasen, um gemeinsam Lösungswege zu entwickeln.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;2. Kollegiale Fallberatung mit GROW&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &lt;br /&gt;
{{o}} Bringe ein Unterrichtsproblem in ein Teammeeting ein.  &lt;br /&gt;
{{o}} Lasse dich von Kolleg:innen anhand der GROW-Methode coachen.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;3. Reflexionsgespräche mit Lernenden&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &lt;br /&gt;
{{o}} Lasse Schüler:innen ein Lernziel formulieren.  &lt;br /&gt;
{{o}} Begleite sie mit Reflexionsfragen zu ihren Fortschritten.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:BRK}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Leicht ===  &lt;br /&gt;
{{o}} [[Zielsetzung üben]]: Formuliere ein konkretes Ziel für einen Schüler oder eine Schülerin anhand der GROW-Methodik.  &lt;br /&gt;
{{o}} [[GROW-Fragen entwickeln]]: Schreibe für jede Phase des GROW-Modells drei gute Coaching-Fragen.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Standard ===  &lt;br /&gt;
{{o}} [[Coaching im Unterricht]]: Nutze das GROW-Modell in einem Beratungsgespräch mit einer Schüler:in und dokumentiere die Ergebnisse.  &lt;br /&gt;
{{o}} [[Lernreflexion]]: Wende die Methode im Unterricht an und lasse Schüler:innen über ihre Lernstrategien reflektieren.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Schwer ===  &lt;br /&gt;
{{o}} [[Fortbildung für Kolleg:innen]]: Erstelle eine kurze Fortbildungseinheit für Lehrkräfte zum GROW-Modell.  &lt;br /&gt;
{{o}} [[Schulweites Coaching-Projekt]]: Entwickle ein Konzept zur Implementierung von Coaching-Techniken in deiner Schule.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:BRK}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Workshop =  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{o}} [[GROW-Coaching Rollenspiel]]: In kleinen Gruppen üben Lehrkräfte ein Coaching-Gespräch anhand eines Fallbeispiels.  &lt;br /&gt;
{{o}} [[Reflexionsmethoden]]: Wie kann GROW mit anderen Methoden wie [[Reflexionstagebüchern]] kombiniert werden?  &lt;br /&gt;
{{o}} [[Feedback-Kultur]]: Wie kann die Schule eine Coaching-Kultur entwickeln, die auf GROW basiert?  &lt;br /&gt;
{{o}} [[GROW im Eltern-Lehrer-Gespräch]]: Wie kann die Methode in Elterngesprächen genutzt werden?  &lt;br /&gt;
{{o}} [[Schüler:innen als Coaches]]: Wie können ältere Schüler:innen jüngere mit GROW unterstützen?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:BRK}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Quiz =  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Multiple-Choice Anfang}}  &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet das &amp;quot;G&amp;quot; im GROW-Modell?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &lt;br /&gt;
(Goal – Ziel)  &lt;br /&gt;
(!Growth – Wachstum)  &lt;br /&gt;
(!Guidance – Anleitung)  &lt;br /&gt;
(!Group – Gruppe)  &lt;br /&gt;
{{:Multiple-Choice Ende}}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Multiple-Choice Anfang}}  &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;In welcher Phase des GROW-Modells werden verschiedene Lösungsansätze entwickelt?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &lt;br /&gt;
(Options – Möglichkeiten)  &lt;br /&gt;
(!Reality – Realität)  &lt;br /&gt;
(!Goal – Ziel)  &lt;br /&gt;
(!Will – Wille)  &lt;br /&gt;
{{:Multiple-Choice Ende}}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(... 8 weitere Quizfragen ...)  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:BRK}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Coaching &amp;lt;/iframe&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Links =  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center  &lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}  &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Coaching in der Schule]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &lt;br /&gt;
{{o}} [[Lerncoaching]]  &lt;br /&gt;
{{o}} [[Kollegiale Beratung]]  &lt;br /&gt;
{{o}} [[Selbstreguliertes Lernen]]  &lt;br /&gt;
{{o}} [[Motivation im Unterricht]]  &lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Fortbildung]]  &lt;br /&gt;
[[Kategorie:Fortbildung aiMOOC]]  &lt;br /&gt;
[[Kategorie:Coaching]]  &lt;br /&gt;
[[Kategorie:Schule]]  &lt;br /&gt;
[[Kategorie:Lernförderung]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Teilen - Diskussion - Bewerten =  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Teilen - MOOCit}}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]] [[Kategorie:Fortbildung]] [[Kategorie:Lehrerfortbildung]] [[Kategorie:Coaching im Unterricht]]&lt;/div&gt;</summary>
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